mercredi 18 mai 2022

Histoire de l'anatomie pathologique

What Is Anatomic Pathology?: A Short History of a Medical Science 

Guillermo Quinonez 


Publisher ‏ : ‎ Tellwell Talent (May 10, 2022)
Language ‏ : ‎ English
Hardcover ‏ : ‎ 190 pages
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-0228878742

This compendium is written to be read at nights, weekends, and holidays. It has been elaborated with the intention to demonstrate "What is Anatomic Pathology?" and to serve as educational material for pathology residents, pathologist assistants, practicing pathologists, medical students, and as an extension to the education of other health care professionals. For pathology residents and pathologist assistants, the intention is to introduce the foundations of knowledge in the discipline of anatomic pathology using medical history, something not particularly addressed in a training program. It assumes that the trainees are committed to become pathologists and pathologist assistants and, because of that, are ready to walk an extra mile to dive into the intricacies of their science. The extra effort pays off later. To medical students who are in the process of selecting a post-graduate education, it gives them a picture of what can be expected if they decide to follow pathology as their specialty. These pages will also be useful to practicing pathologists because it addresses questions about the "meaning" of our daily activities, questions that are not frequently asked. It also should be of interest to other health care professionals, such as oral pathologists and surgeons in particular. Curious readers can learn about what pathologists think and do.

Poste de professeur adjoint invité en histoire de la médecine

Visiting Assistant Professorship Position in History of Medicine

Call for applications


Position Title: Department of History, Grand Valley State University, Two (2) Visiting Assistant Professorship Positions, 2022-2023: 1) History of Technology/History of Medicine and 2) World History and/or US History

Summary: The Department of History at Grand Valley State University invites applications for full-time Visiting (non-tenure-track) appointments for the 2022-2023 academic year, with the possibility for renewal, at the rank of Visiting Assistant Professor (or at the rank of Visiting Instructor if ABD). For the History of Technology/Medicine position, the teaching load of four courses per semester will include surveys in the History of Technology and upper division surveys in the History of Medicine and Health. Region and time period of specialization are open
For the World History and/or US History position, the teaching load of four courses per semester will include surveys in World and/or US History. Candidates who can teach both World History and US History surveys and have areas of expertise in the following areas are encouraged to apply: Global History, East Asian History, European History, African History and/or US African-American History, US Latinx History, US Asian-American History.

The History Department is especially interested in receiving applications from candidates from underrepresented groups, and from candidates who have interest and/or experience in working with diverse student and community populations. Grand Valley State University is an affirmative action and equal opportunity institution.


Required Qualifications and Education:

· ABD in History PhD program or related field.

· Experience in, demonstrated understanding of, or interest in social justice education and/or initiatives, and/or inclusion, diversity, and/or intercultural training.

· Strong communication and interpersonal skills, such as the ability to interact with others with respect and empathy.



Preferred Qualifications and Education: PhD. in History or related field.
Teaching experience at the university level.

Responsibilities:

· Teaching four, three-credit courses per semester.



Salary/Benefits

The salary is competitive and commensurate with experience. The university offers an excellent comprehensive package that includes health/vision/dental plans, life insurance, retirement, sick/leave disability, tuition waiver, adoption resources, wellness coaching, and free access to campus fitness facilities. Family and child care options on and off-campus are also available. For a detailed description of benefits, please visit Visiting Faculty Benefits - Benefits and Wellness - Grand Valley State University (gvsu.edu).

Department/College: The Department of History consists of over thirty faculty committed to excellence in undergraduate teaching, cutting-edge scholarship, and public outreach and engagement. It also oversees a robust program in Social Studies Education, with dedicated faculty experts in this field. The faculty’s subfields of expertise range from US to African, European, East Asian, South Asian, Latin American, and Global History and include the subfields of Public History and the History of Science/Medicine/Technology. The department values a collegial teaching and working environment.

The College of Liberal Arts and Sciences (CLAS) is the largest college at Grand Valley, offering over 50 bachelor degrees and a growing number of advanced degrees in the natural and mathematical sciences, the fine arts and humanities, and the social sciences. CLAS is a student-centered and diverse learning community that engages in critical inquiry, extending knowledge to enrich and enliven individual and public life. Our faculty are active teacher-scholars committed to equitable, inclusive, career-connected, and community-engaged liberal arts and sciences education. There are many opportunities for collaboration within CLAS and across a broad group of partners on and off campus. We are interested in attracting a cohort of new faculty committed to these core values as we seek to foster a community where members from all backgrounds can live, learn, and thrive together.

Campus/University: Grand Valley University (GVSU) is a public comprehensive institution located in West Michigan with campuses in Allendale, downtown Grand Rapids, and Holland, plus centers in Detroit, Muskegon and Traverse City. The University attracts more than 23,000 undergraduate and graduate students with high quality programs and state-of-the-art facilities, and has been nationally recognized for innovativeness and its contribution to students’ social mobility. The greater Grand Rapids metropolitan area has a population of around one million people, is affordable, and offers rich cultural amenities. Grand Valley is located within easy driving distance of Chicago, Detroit, Lake Michigan beaches, and many other superb summer and winter recreational venues. Information can be found at Community Resources - Human Resources - Grand Valley State University (gvsu.edu). Grand Valley is highly rated for safety, sustainability, and veteran and LGBTQ friendliness, and is committed to supporting employees and their families in work-life balance.

How to Apply: Interested candidates should submit via email to hstdept@gvsu.edu (with attention to Dr. Michael Huner, Chair, Department of History): (1) a cover letter addressing qualifications and your motivation to teach for the History Department at GVSU, (2) curriculum vitae, (3) a statement of teaching philosophy that includes a commitment to inclusive excellence and a summary of ongoing and anticipated activities to promote diversity, inclusion, and equity (4) sample syllabi from a survey course and an upper-level course (5) two letters of reference, and (6) graduate transcripts (unofficial transcripts issued to students are acceptable to apply).

Email questions about the positions to: Dr. Michael Huner, hunerm@gvsu.edu

Application Deadline: The review process will begin on June 1, 2022, and continue until the positions are filled. The posting may be closed at any time at the discretion of the University.

Allendale, Michigan 49401 - (616) 331-5000

For more information about Grand Valley, see our website at www.gvsu.edu

Grand Valley State University is an EOE which includes protected veterans and individuals with disabilities. See http://www.gvsu.edu/affirmative/. TDD Callers: Call Michigan Relay Center at 711 (in State) or 1-800-833-7833 (out of State)

mardi 17 mai 2022

Autobiographie d'un psychiatre dérangé

Les arrangements de la mémoire. Autobiographie d'un psychiatre dérangé


Jacques Hochmann

 


Odile Jacob
Date de parution : 13 avril 2022
320 pages


Jacques Hochmann croit à « l’importance du récit intérieur dans la constitution de l’identité ». Il défend une psychiatrie humaniste, nourrie de psychanalyse, refusant de réduire la souffrance psychique à des facteurs neurobiologiques et comportementaux. Selon lui, la tâche du psychiatre est de comprendre la déraison apparente de ceux qu’on appelait autrefois les fous en lui donnant un sens et des raisons. Chaque histoire est singulière : pour soigner, il faut du sur-mesure.
L’ouvrage illustre ce parti pris : plutôt qu’un traité abstrait, il propose un récit biographique, reliant les expériences de l’homme aux pratiques et aux choix du psychiatre, et retraçant l’évolution de sa discipline. C’est à la fois le roman d’une vie et une traversée de la psychiatrie, marquée par les années de formation dans les institutions quasi carcérales des années 1950-1960, puis par la découverte de Palo Alto et des idées libertaires d’une Amérique alors ouverte à toutes les expériences.
Au fil des pages, avec des portraits très personnels – de théoriciens comme Carl Rogers ou de patients –, et au gré des tentatives pour faire évoluer les pratiques, on voit à l’œuvre cette psychiatrie respectueuse des gens, soucieuse de réintégrer la folie dans le cadre d’une humanité pleine et entière plutôt que de la rejeter vers l’aliénation ou la dégénérescence.
Une (auto)biographie magnifiquement écrite. Un grand manifeste humaniste.

Jacques Hochmann est psychiatre et psychanalyste. Il est membre honoraire de la Société psychanalytique de Paris, professeur émérite à l’université Claude-Bernard et médecin honoraire des Hôpitaux de Lyon. Parmi ses publications : Histoire de l’autisme, Pour soigner l’enfant autiste, La Consolation, Une histoire de l’empathie, Les Antipsychiatries, une histoire, Théories de la dégénérescence, d’un mythe psychiatrique au déclinisme contemporain.

Cultures phytothérapeutiques en transition

Herbal Medicine Cultures in Transition


Online Seminar



Herbal History Research Network

Wednesday 15 June 2022, 2 – 4.30 pm (BST) 

 

PROGRAMME 

Diana Luft, 'Medieval Welsh medical recipes: interpreting the plant-names of the past'

Julian Barker, 'Plants in peacetime: European herbaceous and natural borders'

Siobhán Barrett, 'Medieval Irish medical glossaries: bridging the gap between the past and present'

Toine Pieters, 'Time Capsule: a fruitful linked data tool for reconstructing historical trajectories of plant medicines'

Discussion with Julia Nurse, Research Development, Welcome Collection 

REGISTRATION Tickets £20.00 per person via Eventbrite:

https://www.eventbrite.co.uk/e/herbal-medicine-cultures-in-transition-tickets-312231511857

Abstracts and further details at www.herbalhistory.org/home/seminars

lundi 16 mai 2022

Médecine populationnelle au 19e siècle à Genève

Les médecins qui comptent. Médecine populationnelle au 19e siècle à Genève

Christiane Ruffieux

Mars 2022
270 pages, 60 illustrations et graphiques
Collection : Collection Bibliothèque d'histoire de la médecine et de la santé

 

Les médecins et chirurgiens genevois forment au 19e siècle une communauté originale. Ils partagent leurs succès et leurs doutes, s'efforcent d'améliorer la pratique médicale, développent pour ce faire des méthodes nouvelles. Cet ouvrage porte un regard inédit sur cette communauté. Il examine la place accordée aux nombres, qu'il s'agisse de convaincre des bienfaits de la vaccination jenné­rienne, de l'utilité d'un remède, de l'influence de la misère sur la longévité ou des bons effets de l'air des montagnes. Il vise à resti­tuer l'émergence d'une pensée populationnelle, devenue cruciale aujourd'hui dans la médecine et la santé.

L'histoire des collections médicales liés à l'histoire de la syphilis

Postdoctorat sur l'histoire des collections médicales liés à l'histoire de la syphilis et des maladies infectieuses sans fin.

Appel à candidatures

Université de Strasbourg

Sociétés, acteurs et gouvernement en Europe, SAGE UMR7363

FNS-Sinergia "Les maladies infectieuses sans fin".


Le programme FNS-Sinergia "Un projet interdisciplinaire pour un modèle intégré pour expliquer les maladies infectieuses sans fin : Le cas de la syphilis" dirigé par Christian Bonah (Université de Strasbourg), Alexandre Wenger (Université de Genève) et la Dre Laurence Toutous-Trellu (CHU de Genève) accepte désormais les candidatures pour un poste de chercheur/se post-doctoral-e pour un projet lié à l'histoire des collections médicales, la matérialité et la remédiation des artefacts liés à l'histoire de la syphilis et des maladies infectieuses sans fin.

La date limite de dépôt des candidatures est fixée au 20 mai 2022. Les entretiens auront lieu le 31 mai 2022.
Le contrat débutera le 1 septembre 2022.

Description du projet

Il existe des maladies infectieuses "anciennes", dont la prévention et le traitement sont - en théorie - maîtrisés par la médecine moderne et la santé publique, mais qui ne disparaissent pas. L'incidence de certaines d'entre elles est même en augmentation. Pourquoi et comment ces maladies défient-elles la modernité médicale ?

L'objectif de ce projet est d'identifier et d'étudier la variété des facteurs qui expliquent le paradoxe de la non-éradication de certaines maladies infectieuses. Nous partons de l'hypothèse que ce paradoxe ne peut être expliqué que par une approche interdisciplinaire combinant des perspectives médicales, scientifiques, historiques et culturelles, et en inscrivant les connaissances biomédicales et épidémiologiques dans une longue chronologie des réactions sociales, culturelles et politiques à la maladie. L'axe de recherche de notre projet est le cas exemplaire de la syphilis, une maladie infectieuse aux manifestations cliniques complexes et au statut socioculturel épineux de maladie sexuelle "honteuse". Cible des campagnes de prévention depuis la fin du XIXe siècle, son traitement a été révolutionné par le développement des antibiotiques, et pourtant elle fait un retour en force depuis quelques années.

A travers une approche multifactorielle et multidisciplinaire, ce projet propose un modèle original pour analyser le phénomène complexe de la non-éradication. Notre objectif est de proposer un modèle transposable, totalement ou partiellement, à l'investigation d'autres maladies infectieuses résistantes ou ré-émergentes. Notre recherche mobilise un ensemble original de sources médicales, textuelles, visuelles et matérielles peu étudiées. Elles vont des données bactériologiques et épidémiologiques aux échantillons biologiques, lames de microscope et blocs de paraffine ; des textes littéraires aux archives historiques locales et internationales ; des affiches et films de prévention publique aux collections d'illustrations pathologiques, de photographies médicales et de moulages anatomiques en cire.

Le projet identifie plusieurs domaines de recherche qui mobilisent l'expertise de divers horizons disciplinaires : biomédecine et médecine clinique, biologie et génomique, histoire des sciences et de la médecine, histoire des matériaux et de l'art, histoire culturelle, littérature, études cinématographiques, conservation et muséographie.

Description du projet post-doc
Le/la chercheur/se post-doctoral-e contribuera à une histoire des collections médicales, de la matérialité et de la remédiation des artefacts liés à l'histoire de la syphilis et des maladies infectieuses sans fin. Il/elle travaillera sur l'inventaire et la valorisation des archives matérielles histo-pathologiques de l'Institut historique d'Anatomie Pathologique de Strasbourg et à la numérisation 3D des moulages de cire à Genève. Il/elle fera partie d'une équipe de recherche pour évaluer, proposer et mettre en œuvre un projet de valorisation de ces "objets".

Contexte et conditions de travail

Le/la chercheur/se post-doctoral-e sera engagé-e pour une durée de 12 mois.
Le/la chercheur/se sera membre associé-e du groupe de recherche de l'UMR SAGE (Sociétés, acteurs et gouvernement en Europe) à l'Université de Strasbourg.

Exigences et compétences de recherche

Le/la candidat-e doit être titulaire d'un doctorat d'une université hautement reconnue en histoire de la médecine, en histoire, en sociologie/histoire des sciences ou dans une discipline connexe.
Le/la candidat-e doit faire preuve d'une maîtrise des techniques de recherche en sciences sociales : travail d'archives, analyse et remédiation solides des sources matérielles et bonne connaissance de la littérature liée au domaine.

Candidature

Les candidat-e-s sont prié-e-s d'envoyer
- une lettre de motivation,
- un CV détaillé
- une proposition de projet de recherche post-doc de 2 pages
- un chapitre de leur thèse de doctorat ou la publication d'un article important - une lettre de recommandation et deux noms de références complémentaires

à Christian Bonah (bonah@unistra.fr) et Tricia Close-Koenig (tkoenig@unistra.fr).

Pour plus d'informations sur le projet FNS-Sinergia : https://neverending.unige.ch/.
Pour de plus d’informations ou des détails sur le salaire, vous pouvez contacter Tricia Close- Koenig.

dimanche 15 mai 2022

La biologie d’Aristote

Des animaux dans le monde. Cinq questions sur la biologie d’Aristote


Pierre Pellegrin


CNRS
2022

Auteur d’une œuvre polymorphe – de la physique à la politique, de la logique à la biologie – Aristote est un savant multiple, animé de l’ambition de décrire et de comprendre tant le monde d’ici-bas, caractérisé par la contingence, que celui des astres, immuable et éternel. Dans le sillage du biological turn initié depuis une quarantaine d’années, Pierre Pellegrin met au premier plan la zoologie déployée dans les grands traités biologiques : l’Histoire des animaux, les Parties des animaux et la Génération des animaux.
Les questions de la génération spontanée, de la nécessité hypothétique, des rapports entre les parties et leur hiérarchie ou encore entre genèse et structure sont ici reprises, situées et saisies selon leur logique interne. L’originalité d’Aristote ressort particulièrement de son entreprise zoologique, qui n’avait pas de précédent et n’a trouvé un successeur qu’au tournant du XIXe siècle, lorsque Georges Cuvier, en particulier dans les Leçons d’anatomie comparée, reprit son programme, ouvrant ainsi un nouveau champ scientifique.
Par-delà les rapports des traités biologiques à la science moderne – qui animent, et parfois égarent la recherche actuelle –, cette enquête nourrie d’une exceptionnelle familiarité avec l’œuvre du Stagirite permet de mettre en évidence une « pensée aristotélicienne », caractérisée par l’anti-réductionnisme, la confiance dans la connaissance sensible et l’anti-empirisme. Cette approche approfondie renouvelle de la sorte l’intelligence de la démarche globale d’Aristote et, en quelque sorte, la relance.

La prochaine séance de la Société Française d’Histoire de la Médecine

Prochaine séance de la Société Française d’Histoire de la Médecine 


Samedi 21 MAI 2022 à 14h30

dans l’amphithéâtre Billaud de l’École de Kinésithérapie de Paris, 107, rue de Reuilly, 75012 Paris. Un lien zoom pour une visioconférence vous sera envoyé.

Séance habituelle : Lecture du procès-verbal de la séance précédente et adoption, présentation et élection des candidats, informations générales, analyses et présentation d’ouvrages.

Conférence invitée (60 min)

Patrick BERCHE
Évolution du concept d’agent infectieux : du sarcopte de la gale au prion


Communications (20 min)

Bardia SABET-AZAD
Le Traité d’anatomie persane de Mansur ibn Ahmad ibn Yusuf ibn Iliyâs

Éric CLAVERIE
Les thèses sur l’entrainement physique à la Faculté de médecine de Bordeaux (1896-1914) : émergence d’une École locale ?

Loïc CAPRON
Le Tabès dorsal d’Hippocrate était-il syphilitique ?