CALL FOR PAPERS
Therapy and Empowerment - Coercion and Punishment
*Historical Perspectives on Work and Occupational Therapy
International Research Symposium
This conference aims to provide a platform for exchange to scholars who are working on varied aspects of labour and occupation in relation to the history of health and medicine broadly conceived. The idea is to encourage critical engagement with the various medical, social and political factors implicated in how work and occupational therapy developed within specific national and clinical contexts and at different periods. Comparative approaches and contributions focusing on transnational exchanges are particularly welcome, as are those concerned with pre-modern and non-European developments. Rigorously contextualised case studies of specific institutions and approaches are also sought.
Compensation for travel expenditure and local hospitality during the conference is aimed at but cannot be guaranteed.
The closing date for abstracts (300 words) is 10 January 2013. Please indicate the primary source base of your contribution in your abstract.
*Address for submission of abstracts and for inquiries:*
Ms Emma Hallet emma.hallett.10@ucl.ac.uk
or Professor Waltraud Ernst wernst@brookes.ac.uk
Conference website:
http://www.history.brookes.ac.uk/conferences/2013/therapy-empowerment/
samedi 20 octobre 2012
vendredi 19 octobre 2012
La vie des hôpitaux à Bordeaux
Amis du Patrimoine du CHU de Bordeaux,
Edition M&S, Talence, avril 2012.
Sommaire :
Alain HERIAUD Avant-proposJean François TESSIER Présentation
Pr. Jacques BATTIN Les Avancées de la Médecine
Lin DAUBECH La condition de l'hospitalisé
Pr. Jean Pierre DOSQUE De l'apothicairerie à la pharmacie hospitalière : l'évolution des fonctions pharmaceutiques au XIXe siècle
Dr. Bernard ALLEMANDOU La naissance de la médecine sociale et de la Santé Publique
Pr. Pierre GUILLAUME L'évolution du statut social du médecin
Pr Jacques BATTIN Le doyen Albert Pitres (1848-1928), fondateur de la Faculté mixte de médecine et de pharmacie et des neurosciences à Bordeaux
Dr. Philippe GALLON Le Professeur Démons et l'Hôpital Tastet-Girard ou la naissance de la chirurgie moderne à Bordeaux
Pr. Jean Marie GUILLARD L'Hôpital des enfants cours de l'Argonne et ses premiers pédiatres : le Professeur Moussous et le Docteur Rousseau Saint Philippe.
Dr. Bernard ALLEMANDOU 1908 : création au Bouscat du premier Internat Médico- Pédagogique en France
Jean CARRACHA La vie économique, l'Intendance et les Services Généraux des Hospices civils de Bordeaux
Mme Anne Marie RICAUD La place des femmes dans la création des écoles d'infirmières
à Bordeaux
Histoire de la radiologie
The International Society for the History of Radiology presents
Second ISHRAD Symposium 2012
October 27th-28th, 2012Museum Dr Guislain, Ghent, Belgium more...
Saturday October 27th, 2012
9.30h-10.00h: Reception at the Museum Dr. Guislain
10.00-12.00 h: Morning lectures
12.00-14.30 h: Sandwich lunch and visit of the museum’s collections
14.30-17.30 h: Afternoon lectures
20.00 h: Joint convivial dinner in the city of Ghent
Sunday October 29th, 2012
10.00-13.00 h: Social Programme with city tours
13.00-14.00 h: Joint lunch and return journey
Topics of lectures
"Milestones of the Belgian radiology" (Dr J-P Joris)
"Ultrasounds and CT: spin-off of two WW (Dr E. Pouders)
"History of CT and MR in Belgium" ( Prof. M. Collard)
"History of radiotherapy in Belgium" (Prof. G. Storme)
”Characteristics of a First-Generation X-Ray System " (Dr. G. Kemerink)
"Military radiology at the Westfront during WW I" (Dr. R. v. Tiggelen)
10.00-13.00 h: Social Programme with city tours
13.00-14.00 h: Joint lunch and return journey
Topics of lectures
"Milestones of the Belgian radiology" (Dr J-P Joris)
"Ultrasounds and CT: spin-off of two WW (Dr E. Pouders)
"History of CT and MR in Belgium" ( Prof. M. Collard)
"History of radiotherapy in Belgium" (Prof. G. Storme)
”Characteristics of a First-Generation X-Ray System " (Dr. G. Kemerink)
"Military radiology at the Westfront during WW I" (Dr. R. v. Tiggelen)
Plus d'informations : http://www.ishrad.org/meetings
jeudi 18 octobre 2012
Louis-Victor Marcé
Jean-Pierre LUAUTE et Thérèse LEMPERIERE
Société, histoire et médecine, Ed.
Glyphe, 2012.
Louis-Victor Marcé (1828-1864) a été l’un des aliénistes les plus productifs de sa génération. En l’espace de seulement huit ans, il a abordé les sujets les plus divers de la pathologie mentale faisant preuve de remarquables qualités d’observation et de synthèse.
Marcé doit sa célébrité à son Traité de la folie des femmes enceintes, qui lui a valu de donner son nom à la Marcé Society. Mais Marcé, curieux et amoureux de la science, s’est montré novateur dans bien d’autres domaines.
Ce premier ouvrage sur sa vie et son oeuvre apporte de nombreuses révélations qui éclairent les raisons de sa fin tragique à l’apogée d’une carrière brillante.
Marcé doit sa célébrité à son Traité de la folie des femmes enceintes, qui lui a valu de donner son nom à la Marcé Society. Mais Marcé, curieux et amoureux de la science, s’est montré novateur dans bien d’autres domaines.
Ce premier ouvrage sur sa vie et son oeuvre apporte de nombreuses révélations qui éclairent les raisons de sa fin tragique à l’apogée d’une carrière brillante.
Publié avec le soutien de la Société Marcé francophone.
Pratiques et théories dans le champ de la santé mentale
Dans le cadre du 24th International Congress of History of science, technology and medicine, qui se tiendra à Manchester du 22 au 28 juillet 2013, nous organisons un symposium intitulé :
Pratiques et théories dans le champ de la santé mentale: quel(s) rapport(s)?
Ce symposium se propose de questionner les « savoirs à l’oeuvre » (knowledge at work) dans le champ de la santé mentale et dans les disciplines s’y rapportant (psychiatrie, psychologie, neurologie, psychanalyse, psychothérapie ou autre approche thérapeutique en santé mentale…). Il s’agira de discuter les liens et les frontières entre les théories et les pratiques dans un contexte où les définitions de ces termes font particulièrement question, aussi bien pour les actrices∙eurs de ce domaine que pour les chercheuses∙eurs.
En effet, selon les contextes et les époques, les modèles théoriques auxquels se rattachent les pratiques thérapeutiques dans le champ de la santé mentale ne se revendiquent pas nécessairement d’une légitimité scientifique, même aujourd’hui alors que la science semble dominer la médecine et les soins. D’autre part de nombreuses connaissances scientifiques n’ont pas été « traduites » en pratiques. Réciproquement le fait de se référer à des connaissances scientifiques produites en dehors de la clinique n’est pas une condition sine qua non de la pratique thérapeutique et procède souvent de médiations qu’il serait riche d’analyser. A cet égard, l’étude des parcours biographiques et professionnels des actrices et acteurs de la santé mentale pourrait s’avérer fructueuse pour penser les modalités de ces échanges et de ces transferts.
En ce qui concerne l’historiographie de cette problématique, nous sommes intéressées par les travaux cherchant à reconsidérer les concepts des études socio‐historiques des sciences dans ce domaine. La question posée par la notion de clinique, par exemple, et la conceptualisation qu’en propose Foucault, fréquemment cité dans ces études mérite de retenir notre attention. En outre, l’articulation des questions posées par la production théorique et scientifique avec celles des enjeux sociaux et politiques des pratiques
thérapeutiques sera l’occasion de réfléchir aux modalités de production des normes définissant le normal et le pathologique, en croisant l’analyse de leur production scientifique et celle de leur rôle dans les institutions sociales. A cet égard les travaux portant sur une analyse de leurs usages en contextes variés, notamment tels que ces termes sont utilisés en santé mentale et tels qu’ils apparaissent dans l’épistémologie, sont également bienvenus.
Nous invitons donc les chercheuses∙eurs d’horizons disciplinaires variés (histoire, sociologie, philosophie, médecine, psychologie, ...) à nous envoyer des propositions autour de ces questions d’articulations de la pratique et de la théorie dans le champ « psy ». Nous souhaitons ainsi construire une discussion participative autour de « cas » issus de contextes temporels et géographiques multiples et témoignant de la diversité de ces liens et des modalités les construisant.
Merci d’envoyer vous propositions de contributions (max. 2500 signes, espaces compris) aux deux adresses suivantes avant le 9 novembre 2012 :
Stéphanie Pache (Unil, EHESS) stephanie.pache@gmail.com
Camille Jaccard (Unil, Paris 1) camille.jaccard@unil.ch
Pratiques et théories dans le champ de la santé mentale: quel(s) rapport(s)?
Ce symposium se propose de questionner les « savoirs à l’oeuvre » (knowledge at work) dans le champ de la santé mentale et dans les disciplines s’y rapportant (psychiatrie, psychologie, neurologie, psychanalyse, psychothérapie ou autre approche thérapeutique en santé mentale…). Il s’agira de discuter les liens et les frontières entre les théories et les pratiques dans un contexte où les définitions de ces termes font particulièrement question, aussi bien pour les actrices∙eurs de ce domaine que pour les chercheuses∙eurs.
En effet, selon les contextes et les époques, les modèles théoriques auxquels se rattachent les pratiques thérapeutiques dans le champ de la santé mentale ne se revendiquent pas nécessairement d’une légitimité scientifique, même aujourd’hui alors que la science semble dominer la médecine et les soins. D’autre part de nombreuses connaissances scientifiques n’ont pas été « traduites » en pratiques. Réciproquement le fait de se référer à des connaissances scientifiques produites en dehors de la clinique n’est pas une condition sine qua non de la pratique thérapeutique et procède souvent de médiations qu’il serait riche d’analyser. A cet égard, l’étude des parcours biographiques et professionnels des actrices et acteurs de la santé mentale pourrait s’avérer fructueuse pour penser les modalités de ces échanges et de ces transferts.
En ce qui concerne l’historiographie de cette problématique, nous sommes intéressées par les travaux cherchant à reconsidérer les concepts des études socio‐historiques des sciences dans ce domaine. La question posée par la notion de clinique, par exemple, et la conceptualisation qu’en propose Foucault, fréquemment cité dans ces études mérite de retenir notre attention. En outre, l’articulation des questions posées par la production théorique et scientifique avec celles des enjeux sociaux et politiques des pratiques
thérapeutiques sera l’occasion de réfléchir aux modalités de production des normes définissant le normal et le pathologique, en croisant l’analyse de leur production scientifique et celle de leur rôle dans les institutions sociales. A cet égard les travaux portant sur une analyse de leurs usages en contextes variés, notamment tels que ces termes sont utilisés en santé mentale et tels qu’ils apparaissent dans l’épistémologie, sont également bienvenus.
Nous invitons donc les chercheuses∙eurs d’horizons disciplinaires variés (histoire, sociologie, philosophie, médecine, psychologie, ...) à nous envoyer des propositions autour de ces questions d’articulations de la pratique et de la théorie dans le champ « psy ». Nous souhaitons ainsi construire une discussion participative autour de « cas » issus de contextes temporels et géographiques multiples et témoignant de la diversité de ces liens et des modalités les construisant.
Merci d’envoyer vous propositions de contributions (max. 2500 signes, espaces compris) aux deux adresses suivantes avant le 9 novembre 2012 :
Stéphanie Pache (Unil, EHESS) stephanie.pache@gmail.com
Camille Jaccard (Unil, Paris 1) camille.jaccard@unil.ch
mercredi 17 octobre 2012
Histoire des hôpitaux de Nancy
Alain Larcan : professeur honoraire de la Faculté de médecine de Nancy (réanimation) †
Jean Floquet : professeur honoraire de la Faculté de médecine de Nancy (anatomie pathologique)
Pierre Labrude : professeur de la Faculté de pharmacie de Nancy
Bernard Legras : professeur honoraire de la Faculté de médecine de Nancy (santé publique)
Gérard Louis Editions
ISBN : 9782357630413
Date d'édition : octobre 2012
Format : 27,5 x 22 cm
Format : 27,5 x 22 cm
Nombre de pages : 248
Il n'est pas rassemblé dans un seul lieu mais dispersé dans divers : musée de la Faculté de médecine (salle du conseil, salles de thèses), Maternité départementale, Facultés de pharmacie et d'odontologie... sans omettre les oeuvres déposées au Musée Lorrain. Sous l'impulsion d'Alain Larcan décédé quelques mois avant la parution du livre, le Comité historique des hôpitaux de Nancy a voulu en dresser un état le plus complet possible. Dans cet ouvrage, faisant suite à l'histoire des Hôpitaux de Nancy du même éditeur, les auteurs ne se sont pas limités à la présentation des oeuvres d'art : tableaux, sculptures, gravures, dessins, fresques, livres anciens..., mais se sont attachés à les situer dans leur cadre historique et, également, à les rattacher aux individus qui en ont été à l'origine : les professeurs, les artistes,... en rappelant succinctement l'importance de leur contribution.
Trois cent documents iconographiques illustrent ce travail original. Selon les termes d'André Rossinot dans la préface : "En parvenant à mettre en valeur ce mariage subtil entre Art et Médecine, cet ouvrage constitue un formidable vecteur de fierté pour tous devant la richesse de ce patrimoine partagé, et constitue de fait un lieu de rencontre chargé d'émotion entre les Nancéiens d'hier et d'aujourd'hui" .
Philadelphie, une ville de médecins
October 17, 2012, 12:00 PM to 1:30 PM
Room 2019, Floor 2U, Claire Fagin Hall
Abstract: Through colonial times and through the nineteenth century, Philadelphia rightly claimed status as the pre-eminent city for medicine and medical education. Here arose the first anatomical teaching, the first medical school, the first general hospital, possibly the first structured nursing training—and one could go on. The strength derived from the city’s upper strata of broadly knowledgeable physicians and surgeons, many of them of the gentlemanly cast, and not a few adept in other areas of intellectual or artistic pursuit. The foundational science for most of these practitioners was pathology, stemming in part from the old days in Paris. A sizeable cluster of women physicians and surgeons added an unusual element to Philadelphia’s medical personality. Many of the elite doctors were teachers: and indeed, it was medical education for which the city was best known. Seemingly, a medical school sprouted for every conceivable taste and need, while Pennsylvania Hospital and PGH—and numerous other hospitals—offered some of the most sought after post-graduate posts. Enough diseases and injuries occurred in the increasingly crowded and industrial nineteenth-century metropolis to make a sufficient number of Philadelphians "clinical material," not to mention the need to supply the "anatomical tables." Dominance in medical publishing helped spread the fame of Philadelphia as the medical city of the nation.
But much was to change beginning in the late 1880s and 1890s, as experimental laboratory research grew into an imperative for perceived medical excellence. The University of Pennsylvania School of Medicine stood as the obvious, and in fact only, potential champion to lead the medical city in the new direction—but old ways had succeeded too long there and elsewhere, and a critical reform movement failed, with woeful consequences. At a time when expansion in the direction of research demanded new sources of funding, Philadelphia’s peculiar ways of philanthropy could not help. The action shifted to Baltimore, New York, and Boston. Equilibration eventually occurred, as each medical school founds pathways to research productivity. After World War II, enhanced funding opportunities (NIH, Medicare) helped level the playing fields. By the later twentieth-century, data and new MD’s flowed from everywhere, and no one had to travel very far from open-heart surgery or an MRI. No one locus in the United States could anymore claim to be the nation’s "city of medicine"--except Durham, North Carolina, but a branding tag does not convince.
mardi 16 octobre 2012
Histoire postcoloniale de la médecine
Post-Colonial
Perspectives in the History of Medicine
Université
de Montréal /McGill University
All papers
will be held from 3.00-4.30. Please see
below for the venues.
Tues Oct 16, 2012
Ms Claire Edington (Columbia University, USA)
Labor as therapy: agricultural colonies
and the re-education of the 'insane' in French Indochina
Venue: Carrefour des arts et des sciences,
Université de Montréal
Tues January 22, 2013
Medical
Moralists: French Doctors and the Anti-Alcohol Campaigns in Africa,
1890-1930
Venue: Carrefour des arts et des sciences,
Université de Montréal
Tues Feb 12, 2013
Dr Projit Mukharji (University of Pennsylvania, USA)
Injecting
Modernity: The Pharmaceutical Industry, Print and the Vernacularization of
Biomedicine
Venue: Institute for Health and Social Policy, McGill
University
Tues March 19, 2013
Dr Catharine Coleborne (Waikato University, New Zealand)
The ‘Others’: Inscribing difference in white settler colonial
institutional settings in Victoria, Australia and Auckland Province, New
Zealand, 1873-1910
Venue: Institute
for Health and Social Policy, McGill University
***
Venues:
Institute for Health and Social Policy, McGill University,
1130 Pine Ave West, Montreal (just west of Peel).
Carrefour des arts et des sciences, Université
de Montréal, Pavillon Lionel-Groulx, 3150 Jean-Brillant, salle
C-3061.
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