Agentivité corporelle et politiques du plaisir dans les lettres de Tissot

Guy Patin et son temps

Guy Patin et son temps 

Séance spéciale de la Société française d'histoire de la médecine

Samedi 19 novembre 2016, de 14 h 30 à 17 h 30


Loïc CAPRON : Pourquoi publier en accès libre sur internet une contribution majeure à l’Histoire de la médecine au XVIIe siècle ?

Jacqueline VONS : Guy Patin : une exception parmi les médecins du Collège royal au XVIIe siècle ?

Philippe ALBOU : Guy Patin et son martyrologe de l'antimoine

Magdalena KOZLUK : La polémique au service d’un régime de santé : le cas de Guy Patin

Disséquer les cadavres des criminels

Dissecting the Criminal Corpse: Staging Post-Execution Punishment in Early Modern England 

Elizabeth T. Hurren

Series: Palgrave Historical Studies in the Criminal Corpse and its Afterlife

Hardcover: 326 pages

Publisher: Palgrave Macmillan; 1st ed. 2016 edition (October 9, 2016)

Language: English

ISBN-13: 978-1137582485

Those convicted of homicide were hanged on the public gallows before being dissected under the Murder Act in Georgian England. Yet, from 1752, whether criminals actually died on the hanging tree or in the dissection room remained a medical mystery in early modern society. Dissecting the Criminal Corpse takes issue with the historical cliché of corpses dangling from the hangman’s rope in crime studies. Some convicted murderers did survive execution in early modern England. Establishing medical death in the heart-lungs-brain was a physical enigma. Criminals had large bull-necks, strong willpowers, and hearty survival instincts. Extreme hypothermia often disguised coma in a prisoner hanged in the winter cold. The youngest and fittest were capable of reviving on the dissection table. Many died under the lancet. Capital legislation disguised a complex medical choreography that surgeons staged. They broke the Hippocratic Oath by executing the Dangerous Dead across England from 1752 until 1832.

Bourses du CHRS

Bourses de maîtrise ou de doctorat du Centre d’histoire des régulations sociales

Appel à candidatures

Centre d’histoire des régulations sociales (CHRS)
Département d’histoire, UQAM

Local A-6270
(514) 987-3000, #6511

Le CHRS, fondé en 1990, est une équipe pluridisciplinaire regroupant douze chercheurs provenant des disciplines de l’histoire et de la criminologie et provenant de huit établissements post-secondaires (UQAM, UQTR, UQAC, USherbrooke, Collège Dawson, UdM, ULaval et UOttawa).

Description de la recherche
Grâce au financement du Fonds québécois de recherche sur la société et la culture (FRQSC, 2014-2018) pour le projet Le gouvernement de la misère et la citoyenneté : pauvreté, maladie et crime dans l’histoire du Québec, notre équipe interroge l’histoire des problèmes sociaux (crime, pauvreté, folie, etc.) au Québec sous l’angle des régulations sociales. Cette approche aborde le changement social en accordant une place privilégiée à l’étude des cadres normatifs qui structurent la vie sociale, à commencer par l’État, les institutions et le droit. Dans l’actuelle programmation scientifique, les chercheurs et les chercheures du CHRS désirent analyser les problèmes sociaux à la lumière des interrogations suscitées par la problématique de la citoyenneté, entendue comme «l’ensemble des pratiques (juridiques, sociales, culturelles, politiques) qui définissent les personnes ou à travers celles-ci se définissent comme des membres compétents de la société» (Eley et Palmowski (dir.), 2008).

Admissibilité
Les bourses de recherche (2), l’une de 4000$ (maîtrise) et l’autre de 6000$ (doctorat), sont offertes aux étudiants et étudiantes désirant initier ou poursuivre des études de 2e ou 3e cycle universitaire (maîtrise ou doctorat) sous la direction ou la co-direction d’un des membres réguliers de l’équipe.
Le projet de mémoire (ou de rapport de recherche 2e cycle) ou de thèse devra s’inscrire dans la programmation de recherche du CHRS. L’utilisation des ressources documentaires (banques de données) du CHRS sera considérée comme un atout dans l’évaluation des candidatures, mais ne constitue pas un critère exclusif.
Ne sont admissibles que les personnes inscrites à temps plein à leur programme d’études. À noter qu’un étudiant ou une étudiante ne peut obtenir cette bourse du CHRS qu’une seule fois par programme d’étude. Les étudiants et étudiantes qui ont déjà obtenu une bourse d’excellence d’un grand organisme subventionnaire (CRSH, FRQSC, etc.) pour le programme d’étude en cours ne sont pas admissibles.

Conditions de versement
Les deux bourses seront versées en deux versements de 50% de leur valeur totale, aux trimestres
d’automne 2016 et d’hiver 2017, sous condition d’inscription à temps plein à l’un et à l’autre de ces
trimestres.

Directives pour soumettre sa candidature
1. Fournir une lettre de présentation (1 page) qui devra rendre compte :

• a. du cheminement académique, et notamment de la progression dans le programme
• d’étude visé par la demande de bourse (scolarité, avancement des recherches, date
• approximative de dépôt du mémoire ou de la thèse, etc.),
• b. du projet de recherche en identifiant les arrimages à la programmation scientifique
• du CHRS,
• c. des réalisations académiques et expériences de travail pertinentes, de même que des
• bourses déjà obtenues,
• d. de l’utilisation, le cas échéant, qui sera faite des ressources du CHRS (http://chrs.uqam.ca/ressources).

2. Joindre les relevés de notes de l’ensemble des études aux divers cycles universitaires, tant
pour les études complétées que pour les études en cours.
3. Joindre un curriculum vitae.
4. Joindre deux lettres de référence, dont l’une du directeur ou de la directrice de la maîtrise ou
du doctorat qui doit rendre compte, notamment, de la progression de l’étudiant ou de
l’étudiante dans son programme d’étude et de recherche.
5. La date limite est le 25 novembre 2016. Soumettre votre candidature à Kim Petit,
coordonnatrice du CHRS : petit.kim@uqam.ca.

Témoigner de la maladie dans l'Angleterre prémoderne

‘Doleful Groans & Sad Lookes’: Witnessing Illness in Early Modern England

Hannah Newton (University of Reading)


The next Queen Mary Centre for the History of the Emotions Lunchtime Work in Progress Seminar will take place on Wednesday 9 November.

9th November, 1pm, Room 2.17, Arts Two.

In early modern England, the sick were usually looked after at home, by relatives and friends. While valuable work has been undertaken on the practical roles of family members in the care and treatment of patients, the emotional and sensory experiences of these individuals have been largely overlooked. My paper seeks to fill this gap by asking what it was like to witness the illness of a loved one. Drawing on sources such as diaries and letters, I show that relatives and close friends shared the suffering of the patient, a phenomenon known as ‘fellow-feeling’ in this period. So acute was their emotional distress upon observing their loved one’s pains, family members claimed to feel something akin to the physical suffering itself. This finding supports the thesis of the scholars Jan Frans van Dijkhuizen and Joanna Bourke, who have challenged Elaine Scarry’s famous assertion that pain is an ‘unsharable experience’. Taking a new, sensory approach, I aver that it was chiefly through the ears and eyes that relatives and friends came to share the patient’s sufferings: hearing patients’ ‘doleful groans’ or seeing their ‘sad lookes’ occasioned extreme anguish. These discussions shed fresh light on the meaning of the emotion of love: the ‘signe…of true Love’, wrote the French philosopher and theologian Nicholas Coeffeteau (1574-1623), was that ‘friends rejoyce & grieve for the same things’.


All talks are free, booking not needed. Lunch will be provided.

https://projects.history.qmul.ac.uk/emotions/news/autumn-term-events/

The talk takes place in the Arts Two building (room 2.17), Mile End Campus, London E1 4NS. For directions to Mile End and a campus map, see bit.ly/QMcampusmap.

La faculté de médecine et l'école de pharmacie de Nancy pendant la Grande Guerre

La faculté de médecine et l'école de pharmacie de Nancy pendant la Grande Guerre 

Pierre Labrude, Bernard Legras, Laetitia Mezzarobba, Christophe Richard

Broché: 312 pages

Editeur : Gérard Louis éditeur (27 juillet 2016)

Langue : Français

ISBN-13: 978-2357630963

Après la défaite de 1870, la faculté de médecine et l'école supérieure de pharmacie de Strasbourg sont transférées à Nancy le 1er octobre 1872. A la déclaration de la guerre à la France, le 3 août 1914, Nancy, proche du front, est menacée par un ennemi qui a déjà envahi une partie du territoire français. Si la bataille du Grand Couronné sauve la ville de l'invasion, elle ne la met toutefois pas hors de portée des bombardements par l'aviation et par l'artillerie à longue portée, dont elle va être la victime tout au long du conflit. Les établissements universitaires du centre-ville seront assez gravement touchés par de telles attaques, principalement au début et à la fin de l'année 1918 Cet ouvrage décrit comment ces deux établissements d'enseignement supérieur de santé : faculté de médecine et école supérieure de pharmacie, avec les hôpitaux, ont remarquablement surmonté la difficile et douloureuse épreuve de ces années de guerre, combien importante a été leur contribution au progrès des sciences médicales, pharmaceutiques et, peut-être aussi, humaines ! Combien exemplaire fut le comportement des médecins et des pharmaciens, tant militaires ou militarisés que civils, et dont un nombre non négligeable payera d'ailleurs de sa vie ou de sa santé l'exercice de son devoir. Dans cet hommage, il ne faut pas oublier le dévouement des très nombreuses infirmières, des dentistes et de leurs divers collaborateurs...

Médecines urbaines en Italie et en Espagne

Médecines urbaines. États italiens, Royaumes espagnols : 1450-1650.

Journée d'études

04 novembre 2016 (9h30-17h30)
Lyon - ISH, Salle Élise Rivet 

14 Avenue Berthelot, Lyon

La première époque moderne est marquée par des changements profonds dans la conception du corps et de sa santé en relation avec les transformations en cours dans les sphères politiques, religieuses et culturelles. Les villes, avec leurs besoins sanitaires, leurs infrastructures juridiques, d’assistance et de savoir, la multiplicité de leurs centres de pouvoir, constituent des lieux d’élaboration et de réglementation cruciaux de cette nouvelle conception. Dans le cadre d’une histoire de la médecine renouvelée par une approche sociale de l’activité des médecins, une nouvelle attention a été portée sur les espaces urbains. Cependant la relation entre ville et médecine a été considérée essentiellement sous l’angle de marchés thérapeutiques urbains animés par différents acteurs professionnels (médecins, chirurgiens, apothicaires, charlatans, sages-femmes…), ou sur celui des expertises médicales demandé au médecins par les autorités urbaines. A partir d’une étude comparée entre différentes villes italiennes et espagnoles de la première modernité dont la caractéristique est de présenter des systèmes médicaux articulés, une densité et une pluralité de lieux et d’acteurs savants, cette journée vise à ouvrir de nouvelles pistes de réflexions sur la relation entre ville et médecine. Plusieurs perspectives seront croisées et concerneront : le rôle des médecins dans des lieux urbains différents (couvents, demeures nobiliaires, hôpitaux…) ; l’insertion des médecins dans les milieux sociaux et culturels de la ville; les savoir médicaux produits pour répondre à des exigences sanitaires collectives, spécifiques aux espaces urbains considérés ou liées à leur environnement naturel.

9h30 Elisa Andretta (CNRS, LARHRA) : Introduction

I. Santé et pouvoirs : le contrôle de l’espace urbain (9h45-11h15)
Président : Olivier Faure (Lyon 3, LARHRA)

9h45 Marilyn Nicoud (Université d’Avignon, CIHAM) : Contrôler la santé publique? (Milan :
XVe siècle)

10h30 José Pardo Tomás (IMF, CSIC) : « Médecine de la conversion » : couvents et hôpitaux
à Mexico au XVIe siècle

II. Médecins et milieux culturels urbains (11h30-13h00)
Présidente : Laurence Moulinier (Lyon 2, LARHRA)

11h30 Andrea Carlino (Université de Genève) : Trou d’archive : Michelangelo, Valverde et
les confréries romaines

12h15 Rafael Mandressi (CNRS, Centre A. Koyré) : Médecins, cartographes, imprimeurs à
Anvers au XVIe siècle

III. Soigner la ville et son environnement (14h-15h30)
Présidente: Clarisse Coulomb (Université de Grenoble, LARHRA)

14h00 Elisa Andretta (CNRS, LARHRA) : Les médecins du Tibre (1550-1650)

14h45 Maria Conforti (Sapienza-Università di Roma) : Médecins, soufre et volcan : médecines napolitaines du XVIIe siècle

16h00 Table ronde animée par Monica Martinat (Lyon 2, LARHRA) et Antonella Romano
(EHESS, Centre A. Koyré)

Poste en humanités médicales à NTU Singapour

Assistant Professor (Medical Humanities)

Call for applications

Young and research-intensive, Nanyang Technological University (NTU Singapore) is ranked 13th globally. It is also placed 1st amongst the world's best young universities.

The School of Humanities and Social Sciences (HSS) at NTU Singapore, invites qualified academics to apply for a faculty position at the Assistant Professor level in the field of Medical Humanities. This position will be a joint appointment between the School of Humanities and Social Sciences (75%) and the Lee Kong Chian School of Medicine (25%).

HSS and LKCSM seek to appoint a scholar within the field of "medical humanities" (history of medicine, medical sociology, medical anthropology, medical philosophy, or studies of global health). We particularly encourage applications by candidates whose research will complement our existing strengths in social studies of science and technology and "global Asia" and develop our research in interdisciplinary fields including: traditional and modern medicine in Asia; the cultural contexts of health and health care; cross-cultural studies of mental health; global health challenges; gender and health; environment and health; studies of reproductive and end-of-life health; or health policy. Although the precise specialization is open, some preference will be given to applicants whose work demonstrates relevance to Asia. The successful candidate will lead the Medical Humanities integrated theme at LCKSM. This will involve teaching existing medical humanities workshops to be delivered in years 1 and 2 of the medical curriculum and developing materials and activities for upper division medical students. A further responsibility of the post holder will be the maintenance and expansion of LKCSM's medical humanities resources.

A PhD in a field related to one of the disciplines listed above is required.

Candidates should have excellent writing and oral communication skills, a strong publication record and substantial amount of teaching experience.

The successful applicant will contribute to the School's development of the undergraduate and graduate curricula and will be expected to teach two courses per semester at the undergraduate and/or graduate levels.

Emoluments and General Terms & Conditions of Service
The commencing salary will depend on the candidate's qualifications, experience and the level of appointment offered. Information on emoluments and general terms and conditions of service is available in the section on Terms and Conditions of Service for Academic Appointments.

Application Procedure
To apply, please refer to the Guidelines for Submitting an Application for Faculty Appointment (http://www.ntu.edu.sg/ohr/career/submit-an-application/Pages/Faculty-Positions.aspx). Please send your application package consisting of cover letter, curriculum vitae, personal particulars form, teaching statement, research statement, and names and addresses of at least three references.

The Search Committee (Medical Humanities)
School of Humanities and Social Sciences

History Programme
14 Nanyang Drive
Singapore 637332
Email: historysearch@ntu.edu.sg

Deadline for submission of all materials: 1 December 2016

Only successful candidates will be notified of the results of their applications.