dimanche 17 janvier 2016

Professionnels de l’éducation et de la santé

Professionnels de l’éducation et de la santé : Identités, pratiques et compétences en éducation en santé 

Journée d’études internationale ARDECO (Association pour la recherche et le développement des compétences)

Vendredi 22 Janvier 2016
8h30-17h30

Université Paris Descartes, Faculté de Médecine
Salle du Conseil (1er étage)
12 Rue de l’école de médecine
75006 Paris

Programme
8h30-9h00 : accueil

9h10 : Introduction de la journée : Régine Sirota (Université de Paris Descartes) ; Jeanne Guiet-Silvain et Séverine Parayre

9h30-10h20 : Conférence de Georges Vigarello (EHESS, Centre Edgar Morin) : L’éducation à la santé entre hier et aujourd’hui

10h30-12h30 : L’éducation en santé par les professionnels de l'éducation
Modératrices : Sophie Lerner-Sei (Université de Paris Descartes) et Aleksandra Pawlowska (Université de Strasbourg)

Séverine Parayre (ICP, ISP-Faculté d'éducation) : De nouveaux éducateurs en santé parmi les enseignants (XIXe siècle, France)

Xavier Riondet (Université de Lorraine) : L'Ecole Freinet de Vence et la question de la santé (XXe siècle)

Aurélie Maurice (Université de Paris Descartes, INRA) : Mettre en place un projet d'éducation alimentaire en collège: Quand les principes normatifs de l'éducation à la santé font face aux profils professionnels des personnels éducatifs

Sylvie Condette (Université de Lille 3) : Améliorer les conditions de travail et de vie au sein de l’établissement scolaire. Quels obstacles et leviers pour le chef d’établissement et son équipe ?

40 minutes : Questions-Discussion

12h30-14h : pause déjeuner

14h-16h : L’éducation en santé par les professionnels de la santé
Modératrices : Eliane Rothier Bautzer (Université de Paris Descartes) et Line Numa Bocage (Université de Cergy-Pontoise)

Jeanne Guiet-Silvain (Université de Paris Descartes) : L’intelligence du geste en question chez les étudiants infirmiers

Marc Nagels (Université de Rennes 2) : Utiliser les séries télévisées pour former aux soins infirmiers. Quelles perspectives ouvertes en didactique professionnelle ?

Corinne Oloa Tessier (ICP, ISP-Faculté d'éducation) : Étude comparée des identités, pratiques et compétences des professionnels de santé (France-Cameroun)

Bernard Andrieu (Université de Paris Descartes) : Le malade émersif : un conflit d'expertise en éducation en santé

40 minutes : Questions-Discussion

16h30 : Présentation des ouvrages des intervenants

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